Institut Bisnis dan Informatika Stikom Surabaya

PENELITIAN DOSEN

Posted on by Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
 
 

JUDUL

: Profil Pemahaman Konsep Pembagian Pada Siswa Kelas III Sekolah Dasar Yang Memiliki Gaya Belajar Visual

PENGARANG

: Dra. Sulis Janu Hartati, M.T.

ABSTRAK:

:

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan karakteristik pemahaman konsep pembagian pada siswa visual. Untuk mencapai tujuan tersebut penelitian dilakukan secara eksploratif dengan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian adalah satu siswa SD yang mempunyai gaya belajar visual. Kepada subjek diberikan empat soal yang memuat pembagian. Berdasar hasil pekerjaan subjek dilakukan wawancara mendalam untuk menemukan karakteristik pemahaman konsep pembagian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa karakteristik pemahaman konsep pembagian pada subjek meliputi (1) sikap subjek selama mengenali serta menyelesaikan soal terlihat tenang sambil melihat lembar kerja, (2) cara subjek mengenali serta menyelesaikan soal pembagian dengan mengaitkan objek matetatika pada soal dan skemanya. Pada skema subjek ditemukan 17 keterkaitan serta tujuh pengertian operasi pembagian.

KATA KUNCI:

: Pemahaman, Pembagian, Gaya Belajar Visual, Keterkaitan, Skema, Understanding, Division, Visual Learning Style, Linkage, Scheme.
ARTIKEL TERKAIT
Struktur Organisasi
Departemen Unit
Sejarah
Visi Misi
Copyright © 2016 Institut Bisnis dan Informatika Stikom Surabaya. All rights reserved.